一、协助校长室组织教师学习和贯彻国家中小学德育工作纲要，根据学校工作规划、计划，拟定德育工作规划、计划，并认真组织实施。 二、有计划地做好班主任、团队辅导员、学生干部、少先队员岗位工作培训活动。 三、编制学期值日分工表，指导年级组进行卫生、纪律、两操、黑板报等检查评比工作，组织好全校性学生礼仪、路队等量化积分评比工作。 四、有计划地、有针对性地开展节假日、重大纪念日学生教育活动，每学期进行3——4次较大规模的教育活动。 五、协助团支部工作并指导少先队工作，共同开展有关教育活动，组织好每周一的升旗仪式。积极发挥“明星队员”、“每周之星”、“德育简报”、德育培训、学校橱窗、班级黑板报等宣传阵地作用。 六、建立健全家长学校（市民学校）组织，指导年级组每学期开展1—2次公开授课活动。七、指导教师对学生进行安全常规、法律常识教育，搞好心理健康咨询活动。 八、指导各班（中队）做好“优秀学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”等评定工作，并认真予以审核。 九、协助校长室做好“先进班集体”、“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“十佳德育工作者”的评比工作。 十、积极进行德育科研，做好教育工作经验总结及宣传报道工作。 十一、协助校长室做好班主任、中队辅导员及所辖德育工作辅助人员学期岗位工作目标考核。 十二、做好本部门各项活动资料的收集、整理工作，按要求装订， 及时送学校档案室保存。 十三、承办上级部门及校长室交办的其它各项任务。